Участие ОУ Бурятии в VI конкурсе

В 2010-2011 учебном году в Санкт-Петербурге в шестой раз проходил конкурс «Инструментальные исследования окружающей среды». Организатором конкурса на протяжении всех лет выступает ЗАО «Крисмас+». Как и в прошлые годы, конкурс проходил при поддержке Правительств Санкт-Петербурга и Ленинградской области, Ленинградской Федерации профсоюзов, общественных организаций.

В этом году конкурс вышел на международный уровень, а также проходил при тесном сотрудничестве с государственными образовательными учреждениями высшего и среднего профессионального образования Санкт-Петербурга: Российский государственный педагогический университет им. А.И.Герцена, Санкт-Петербургский государственный технологический институт (технический университет), Санкт-Петербургский государственный аграрный университет, Санкт-Петербургский пожарно-спасательный колледж.

Первый этап конкурса проходил в Кировском, Красносельском и Петродворцовом районах Санкт-Петербурга, и в других регионах России (Республике Бурятия, Краснодарский и Пермский края, Астраханская, Белгородская, Псковская области).

Участники первого этапа могли пройти предварительную экспертизу работ сначала в своем районе (регионе), устранить замеченные недостатки в работах и лучше подготовится к участию в основном этапе конкурса.

На основной этап конкурса было подано 128 работ из Санкт-Петербурга, Ленинградской области, других регионов России (республики Башкирия, Бурятия, Татарстан; Краснодарский, Красноярский, Пермский края; Архангельская, Астраханская, Белгородская, Воронежская, Ивановская, Калининградская, Кировская, Липецкая, Пензенская, Псковская, Тульская, Тюменская, Ярославская области), а также зарубежных стран (Латвия, г. Рига, и респ. Казахстан, г. Кокшетау). Всего в конкурсе участвовало 150 школьников и 100 педагогов – руководителей исследовательских работ.

В зависимости от тематики и использованных инструментальных методов исследования, работы были распределены по секциям:
• Инструментальные исследования в области биологии.
• Инструментальные исследования в области географии.
• Инструментальные исследования в области физики и астрономии.
• Инструментальные исследования в области химии.
• Инструментальные исследования в области экологии.

Рецензировали конкурсные материалы преподаватели петербургских вузов: Российский государственный педагогический университет им. А.И.Герцена, Санкт-Петербургский государственный технологический институт (технический университет), Санкт-Петербургский государственный аграрный университет.
В рамках конкурса был выпущен сборник тезисов исследовательских работ участников.

Участие высших учебных заведений в проведении конкурса позволяет рассматривать его как средство профориентации, способствующее осознанному выбору дальнейшего профессионального маршрута и как возможность для талантливых молодых людей проявить свои способности. От факультетов вузов постоянно поступает информация о мероприятиях для будущих абитуриентов (дни открытых дверей, олимпиады, подготовительные курсы и т.п.), информация о специальностях, об условиях поступления, обучения и возможности трудоустройства в будущем. Все конкурсные материалы и доклады на конференции оцениваются преподавателями вузов, что позволяет участникам конкурса соприкоснуться с атмосферой факультета, а преподавателям – заметить будущие таланты. Авторы лучших конкурсных работ традиционно приглашаются на студенческие научно-практические конференции.

Оргкомитет надеется, что для школьников участие в конкурсе стало ступенью к осмысленному выбору профессии, к успешному поступлению в университет, к освоению выбранной специальности, к будущей профессиональной деятельности.

Приглашаем учителей, педагогов образовательных учреждений в 2011-2012 учебном году принять участие в VII конкурсе «Инструментальные исследования окружающей среды».
Подробная информация о VII конкурсе, будет размещена на официальном сайте конкурса
http://eco-konkurs.ru >>>

В VI конкурсе принимали участие школьники образовательных учреждений Республики Бурятия.

МОУ «Нижнесаянтуйская СОШ», Шевченко Дарья. Работа «Диоксиновые загрязнения окружающей среды села Нижний Саянтуй». Руководитель Муруева Розалия Доржиевна.
Диплом «За вклад в изучение экологических проблем родного края».

Гимназии №14 г. Улан-Удэ, Наумов Виктор. Работа «Влияние автомобильного транспорта на экологическую ситуацию в микрорайоне гимназии №14». Руководитель Россихина Лариса Анатольевна.
Диплом «За социальную значимость проведенного исследования».

МОУ «Хоринская СОШ № 2», Спиридонов Дмитрий. Работа «Определение содержания общего железа в природных водах с. Хоринск». Руководитель Жибарева Елена Витальевна.
Диплом «За научный подход в исследовании».

Источнск - сайт Минобрнауки респ. Бурятия  http://edu03.ru/ou/envir