Название работы 
Кислотные осадки и выбор адекватной методики их определения в условиях школьной лаборатории
1.2. Цель работы 
Знакомство с одним из основных направлений современной экологии – глобальной экологией, - на примере проблемы кислотных осадков

1.3. На базе каких учреждений и когда выполнялась работа
ГОУ средняя общеобразовательная школа № 567 Петродворцового района Санкт-Петербурга

1.4. Какая проблема исследовалась, основной метод исследования, главный результат 
Кислотность осадков на территории Петродворцового района (Егерьская слобода)

1.5. Где представлялись результаты исследования (внутри учреждения и за его пределами) 
2-я экологическая школа в петергофе – наукограде Российской Федерации: усадьба «Сергиевка» - территориальный эталон совмещения природного и культурного наследия

1.6. Техническое и методическое оснащение исследований (оборудование, литература) 
рН- индикаторная бумага; рН-ТЕСТ «экопротект» ЗАО «Крисмас+»;
тест-комплект для определения рН; рН-метр Checker фирмы HANNA; научно-методическая литература

1.7. Какое оборудование ЗАО «Крисмас+» и какая литература издательства ЗАО «Крисмас+» использовались в работе
рН-ТЕСТ «экопротект» ЗАО «Крисмас+»;